<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Gerontology</title>
<title_fa>سالمندشناسی</title_fa>
<short_title>joge</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://joge.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-7301</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-7301</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/joge</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان حل مسأله بر مشکلات بین‌فردی در سالمندان افسرده با سندرم آشیانه خالی</title_fa>
	<title>The Effectiveness of Problem Solving Therapy for Interpersonal Problems in Depressed Elderly with Empty Nest Syndrome</title>
	<subject_fa>مسائل ذهنی و روانشناختی سالمندان</subject_fa>
	<subject>Eldely mental and psychological issues</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original research</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: سندرم آشیانه خالی یکی از چالش&#8204;های روانی است که سالمندان پس از خروج فرزندان از خانه با آن مواجه می&#8204;شوند و می&#8204;تواند منجر به افسردگی و مشکلات بین&#8204;فردی شود. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان حل مسأله بر مشکلات بین&#8204;فردی در سالمندان افسرده با این سندرم بود.&lt;br&gt;
روش کار: این پژوهش به&#8204;صورت نیمه&#8204;آزمایشی با طرح پیش&#8204;آزمون، پس&#8204;آزمون و پیگیری و با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی سالمندان افسرده با سندرم آشیانه خالی در مراکز نگهداری و توانبخشی سازمان بهزیستی اردبیل در سال 1403 بود. از این جامعه، 28 نفر به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس از تمامی مراکز انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 14 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش 10 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای درمان حل مسأله را دریافت کرد، درحالی&#8204;که گروه کنترل هیچ مداخله&#8204;ای دریافت نکرد. داده&#8204;ها با استفاده از پرسشنامه&#8204;های افسردگی، مشکلات بین&#8204;فردی و سندرم آشیانه خالی جمع&#8204;آوری و با تحلیل واریانس آمیخته تحلیل گردید.&lt;br&gt;
یافته&#8204;ها: نتایج &amp;nbsp;نشان داد که درمان حل مسأله (عامل گروه) تنها بر دو مؤلفه صراحت و مردم&#8204;آمیزی و گشودگی تأثیر دارد (05/0P&lt;). همچنین، تفاوت&#8204;های معناداری در مشکلات بین&#8204;فردی و افسردگی در مراحل مختلف مشاهده شد. عامل زمان به ترتیب 7/58 درصد و 7/72 درصد از واریانس نمرات را توضیح می&#8204;دهد. علاوه بر این، اثر تعاملی بین گروه و زمان نیز معنادار بود، و 8/64 درصد و 3/74&amp;nbsp; درصد از واریانس نمرات را تحت&#8204;تأثیر قرارداد.&lt;br&gt;
نتیجه&#8204;گیری: درمان حل مسأله به&#8204;عنوان یک روش مؤثر در کاهش مشکلات بین&#8204;فردی و افسردگی سالمندان معرفی می&#8204;شود و پیشنهاد می&#8204;شود که به&#8204;عنوان یک درمان مکمل در کنار سایر روش&#8204;های درمانی به کار گرفته شود.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Empty nest syndrome is one of the psychological challenges that the elderly face after their children leave home, and it can lead to depression and interpersonal problems. The purpose of this research was to investigate the effectiveness of problem solving therapy on interpersonal problems in depressed elderly with this syndrome.&lt;br&gt;
Methods: This research was conducted as a semi-experimental design with a pre-test, post-test and follow-up design and with a control group. The statistical population included all depressed elderly with empty nest syndrome in the care and rehabilitation centers of Ardabil Welfare Organization in 2024. From this population, 28 people were selected from all the centers by available sampling method and replaced in two experimental and control groups (14 people in each group). The experimental group received 10 sessions of 90 minutes of problem solving therapy, while the control group did not receive any intervention. Data were collected using depression, interpersonal problems and empty nest syndrome questionnaires and analyzed with mixed variance analysis.&lt;br&gt;
Results: &amp;nbsp;The results showed that problem solving therapy (group factor) has an effect on only two components of frankness and humanization and openness (P&lt;0.05). Also, significant differences were observed in interpersonal problems and depression in different stages . The time factor explains 58.7% and 72.7% of the variance of grades, respectively. In addition, the interaction effect between group and time was also significant, and affected 64.8% and 74.3% of the variance of scores.&lt;br&gt;
conclusion: Problem solving therapy is introduced as an effective method in reducing interpersonal problems and depression in the elderly, and it is suggested to be used as a complementary treatment along with other treatment methods.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>افسردگی, درمان حل مسأله, پیری, سندرم آشیانه خالی, مشکلات بین‌فردی</keyword_fa>
	<keyword>Depression, Aged, Empty nest syndrome, Interpersonal problems, Problem solving therapy</keyword>
	<start_page>24</start_page>
	<end_page>34</end_page>
	<web_url>http://joge.ir/browse.php?a_code=A-10-841-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Masoumeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghanbari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قنبری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mghanbari990@gmail.com</email>
	<code>10031947532846008308</code>
	<orcid>10031947532846008308</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student in psychology, Department of Psychology, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روان‌شناسی، گروه روان‌شناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abolghasemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابوالقاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Abolghasemi1344@Guilan.ac.ir</email>
	<code>10031947532846008309</code>
	<orcid>10031947532846008309</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor, Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, University of Guilan, Rasht, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکده ادبیات و علوم‌انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghaffari Nooran</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عذرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غفاری نوران</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>azra.ghaffari@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008310</code>
	<orcid>10031947532846008310</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Psychology, Ardabil Branch, Islamic Azad University, Ardabil, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روان‌شناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kiamarsi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آذر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کیامرثی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>A.kiamarsi52@gmail.com</email>
	<code>10031947532846008311</code>
	<orcid>10031947532846008311</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology, Rasht Branch, Islamic Azad University, Rasht, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه روان‌شناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
