|
ارتباط سطح سواد سلامت با توان خودمراقبتی در سالمندان
|
پوریا تمیزکار   ، میلاد محمدی ، آزیتا فتح نژادکاظمی ، سمیه مرامی* |
| دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، تبریز، ایران |
|
|
چکیده: (5203 مشاهده) |
مقدمه: افراد سالمند با سطح سواد سلامت پایین، یکی از گروه های در معرض خطر هستند زیرا دارای مشکلاتی در فهم و ادراک و خواندن اطلاعات مرتبط با سلامتی هستند؛که ممکن است بر وضعیت مراقبتی آنها تاثیر داشته باشد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط وضعیت سواد سلامت و توان خودمراقبتی در سالمندان شهر تبریز انجام شد.
روش کار: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی در سال 1398 با مشارکت 165 نفر از سالمندان کانون بازنشستگان آموزش و پرورش در شهر تبریز انجام گرفت. نمونه گیری به صورت تصادفی و با در نظرگرفتن معیارهای ورود به مطالعه انجام شد. ابزار مورد استفاده شامل سه بخش مشخصات فردی اجتماعی، پرسشنامه سواد سلامت و توان خودمراقبتی سالمندان بود که به شکل خودگزارشی تکمیل گردید. داده ها توسط نرم افزار SPSS ver21 و با سطح معنی داری 05/0 >p تجزیه و تحلیل شد.
یافته ها: میانگین (انحراف معیار) سنی و شاخص توده بدنی به ترتیب47/66 (44/5) و 75/26(90/1) و 7/52 درصد از مشارکت کنندگان مرد بودند. میانگین ( انحراف معیار) نمره سواد سلامت و توان خود مراقبتی به ترتیب 58/79(80/11) و 95/68 (37/6) به دست آمد. اکثر سالمندان 143 نفر (7/86 درصد) دارای سطح سواد سلامت کافی و بالاتر بودند. همچنین 83 نفر(3/50) از توان خودمراقبتی پایینی برخوردار بودند. ارتباط مثبت و معنی داری ( 05/0 >p ) بین سواد سلامت و توان خودمراقبتی بدست آمد هر چند این ارتباط ضعیف بود (20/0= r)
نتیجه گیری: با وجود آن که سطح سواد سلامت در حد متوسط به بالا بود؛ اما از نظر توان خودمراقبتی در حد متوسط بودند و بسیاری از افراد از توان خودمراقبتی ناکافی برخوردار بودند. که نشان دهنده لزوم توجه به عوامل مرتبط با این موضوع می باشد تا برنامه ریزی و اقدامات لازم در خصوص بهبود وضعیت توان خودمراقبتی از سوی مسئولین مربوطه صورت گیرد. |
|
| واژه‌های کلیدی: سواد، سلامت، خودمراقبتی، سالمند |
|
|
متن کامل [PDF 233 kb]
(1321 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي اصیل |
موضوع مقاله:
سالمندی سالم و فعال
دریافت: 1398/7/29 | پذیرش: 1399/12/27 | انتشار: 1398/7/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
