<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Gerontology</title>
<title_fa>سالمندشناسی</title_fa>
<short_title>joge</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://joge.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-7301</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-7301</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/joge</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر مهارتهای ارتباطی سالمندان ساکن سرای سالمندان استان تهران</title_fa>
	<title>The effectiveness of group schema therapy on communication skills of elderly people in nursing homes in Tehran province.</title>
	<subject_fa>مسائل ذهنی و روانشناختی سالمندان</subject_fa>
	<subject>Eldely mental and psychological issues</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: سالمندی همواره با مشکلات فراوانی سپری و در جهت درمان آن راهکاری متعددی بررسی شده و طرحواره درمانی گروهی در قشر سالمندان کمتر پژوهشی صورت پذیرفته است که می کوشد ارزش هایی را در سالمند احیا کند. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر مهارتهای ارتباطی سالمندان ساکن سرای سالمندان استان تهران انجام شد.&lt;br&gt;
روش کار: روش پژوهش تجربی با طرح پیش&#8204;آزمون_پس&#8204;آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل سالمندان مقیم در سرای سالمندان استان تهران بود. نمونه آماری شامل 30 نفر که بصورت در دسترس از میان سالمندان مقیم در سرای سالمندان استان تهران, انتخاب شده اند و بصورت تصادفی در دو گروه 15 نفره (گروه آزمایش و کنترل) قرار گرفتند و 10 جلسه طرحواره درمانی گروهی بر روی گروه آزمایش انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه 34 سوالی مهارت های ارتباطی کویین دام&amp;nbsp; و پرسشنامه 16 سوالی ابرازگری هیجانی کینگ و آمونز&amp;nbsp; بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس چند متغیری استفاده شد.&lt;br&gt;
یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که تفاوت آماری معنی دار در میانگین پس آزمون دو گروه از لحاظ مهارتهای ارتباطی و ابراز گری هیجانی بود؛ به این معنی که اثربخشی آموزش طرحواره درمانی بر مهارتهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی سالمندان از نظر آماری معنی دار بود (01/0&gt;p)..&lt;br&gt;
نتیجه گیری: می توان نتیجه گیری کرد که طرحواره درمانی گروهی برنامه مداخله موثری می باشد که می تواند مهارتهای ارتباطی و ابرازگری هیجانی را در سالمندان بهبود ببخشد.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Aging has always been accompanied by many problems and many solutions have been studied to treat it, and there has been little research on group schema therapy in the elderly that tries to restore values ​​in the elderly. The present study aimed to evaluate the effectiveness of group schema therapy on the communication skills of elderly people living in a nursing home in Tehran province.&lt;br&gt;
Methodology: The experimental research method was conducted with a pretest-posttest design with a control group. The statistical population included the elderly residing in a nursing home in Tehran province. The statistical sample included 30 people who were selected conveniently from among the elderly residing in a nursing home in Tehran province and were randomly placed in two groups of 15 people (experimental and control groups), and 10 sessions of group schema therapy were conducted on the experimental group. The data collection tool was the 34-question Queendom Communication Skills Questionnaire and the 16-question King and Ammons Emotional Expressiveness Questionnaire. Multivariate analysis of covariance was used to analyze the data..&lt;br&gt;
results: The results of the study showed that there was a statistically significant difference in the post-test mean of the two groups in terms of communication skills and emotional expression; meaning that the effectiveness of schema therapy training on communication skills and emotional expression of the elderly was statistically significant (p&lt;0.01).&lt;br&gt;
Conclusion: It can be concluded that group schema therapy is an effective intervention program that can improve communication skills and emotional expression in the elderly.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>کلید واژه ها: طرحواره درمانی گروهی, مهارتهای ارتباطی, سالمندان</keyword_fa>
	<keyword>Group schema therapy, communication skills, elderly.</keyword>
	<start_page>21</start_page>
	<end_page>29</end_page>
	<web_url>http://joge.ir/browse.php?a_code=A-10-909-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Flora</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahim Aghaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فلورا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رحیم آقایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>frahimaghaee@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009639</code>
	<orcid>10031947532846009639</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Tonekabon</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sara</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rafie</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سارا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رافعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Sara_rafei471@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846009640</code>
	<orcid>10031947532846009640</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Tonekabon</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ali Khanehkeshi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خانه کشی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alikh2447@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009641</code>
	<orcid>10031947532846009641</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University, Tonekabon</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
