|
بررسی اثربخشی آموزش بر پیشگیری از سالمند آزاری در سالمندان شهر تهران
|
مهسا خسروی   ، سمانه زنجانی* ، آزاده سادات زنده باد |
| دانشگاه آزاد علوم و تحقیقات تهران |
|
|
چکیده: (24 مشاهده) |
مقدمه: مطالعه حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش بر پیشگیری از سالمند آزاری در سالمندان شهر تهران در سال 1403-1402انجام شد.
روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با گروههای کنترل و مداخله است که در آن از روش تصادفی ساده برای نمونهگیری استفاده شد. ۹۰ سالمند واجد شرایط بهطور تصادفی انتخاب و به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. گروه مداخله در یک برنامه آموزشی فشرده شامل 8 جلسه طی ۸ هفته شرکت کردند، در حالی که گروه کنترل هیچگونه برنامه آموزشی دریافت نکردند. برای ارزیابی وضعیت شناختی از پرسشنامه MMSE استفاده شد و تنها افرادی با نمره بالای ۲۳ وارد مطالعه شدند. همچنین، تجربه سالمندآزاری با استفاده از پرسشنامه بررسی سوءرفتار با سالمند در خانواده سنجیده شد. دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه 27 تحلیل گردید.
یافته ها: نتایج نشان داد که میانگین نمره سالمندآزاری قبل از مداخله در هر دو گروه مشابه بود، اما بعد از مداخله، نمره سالمندآزاری در گروه مداخله بهطور معناداری کاهش یافت.
نتیجه گیری: یافتهها نشان میدهند که برنامه آموزشی در جهت توانمندسازی میتواند بهطور مؤثری سالمندآزاری را کاهش دهد و کیفیت زندگی سالمندان را بهبود می بخشد. این مداخله باعث افزایش آگاهی و اعتماد به نفس سالمندان میشود، بهطوریکه قادر به شناسایی و مقابله با سوءرفتارها هستند و احساس استقلال بیشتری پیدا میکنند.
|
|
| واژههای کلیدی: سالمندان، سالمندآزاری، توانمندسازی |
|
|
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
مسائل اجتماعی سالمندان
دریافت: 1404/9/7 | پذیرش: 1405/2/30 | انتشار: 1405/2/10
|
|
|
|
|
|
|
| ارسال پیام به نویسنده مسئول |
|
|
|
| ارسال نظر درباره این مقاله |
|
|
|
